<<湘江北去>>觀后感　　

    5月4日，黨支部組織我們觀看電影《湘江北去》，我感慨很多。
　　本片講的是毛澤東等人處在最低谷的時期，身為讀書人卻不得不被下放到社會的最低層，令我感受最深的莫過于毛先生與那幾個孩子之間的互動，他本是對中國教育心灰意冷的人，卻被那幾個孩子深深感動，不是沒有掙扎過的，他胸口中懷揣的所謂“禁書”，終是抵不過內(nèi)心對孩子的憂慮，對國家的責(zé)任。演員并不流利的湖南話，讓我不覺有些郁悶，甚至覺得有種毀掉片子的感覺。但是聽久了，卻又一種奇異的熟悉感，或許我們會對這奇怪的腔調(diào)進行調(diào)笑，但我們心中絕不會減少對偉人的崇敬之情，他們即使處在人生的最低端，也絕不會輕言放棄，他們不斷用自己的力量，在小小的崗位上奮斗著，我看到那些活在語文課本中的大文豪們，放下了筆桿子，拿起了鋤頭，端起了鐵鉗，他們的身上穿的不是光鮮亮麗的長衫，而是破舊不堪的短褂；他們不在明亮的教室里談天論地，卻屈尊于火爐煉鋼的煤灰中。但他們依然在戰(zhàn)斗，依然不滅身體里沸騰的熱血。
　　是的，他們依然在戰(zhàn)斗。他們擁有最堅強的意志，懷揣最偉大的夢想，帶著最科學(xué)的理論，他們怎么會，怎么可能不成功呢？一片湘江，浩浩湯湯，站在這樣雄壯的景色面前，誰能無所動容，那些立在岸頭，揮毫天下的詩人們，用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長詩“問蒼茫大地，誰主沉浮？”這般豪情，這般自負，這群睥睨天下的文生，硬生生的打出了一條紅色湘江路。
　　為孩子們講解的中國國情仍歷歷在耳，那些憂國憂民的箴言，那一雙雙渴求的雙眼，“先生，我們何以救國家”是啊，我們何以保家衛(wèi)國，我們的先輩們研究了一代又一代，竟被一小兒稚語塞的啞口無言。這樣看來那些鮮血，那些犧牲到顯得毫不足惜了！但又能怎么樣呢？強大的封建勢力，壓的激進分子寸步難行，他們苦苦掙扎，卻沒有出路。慶幸的是中國還有救，孩子們還是那么勇敢，說實話，當(dāng)我看到那位渾身素縞的孩子將地圖藏進自己身上時，我有一瞬間的驚愕，不是沒想過的，當(dāng)東西被搜出來之后，那個孩子又會被怎么懲罰呢？他還那么小，家中的親人又去世，那個小小的身板，怎么可以承受的下這么多的苦難，只因為他處在那樣一個時期？他相信自己的老師，他們的眼里有些希望和不滅的掙扎，那是新中國未來的燈火，為了更好的將來他們不放棄一切的希望。他們努力奮斗下去，不論自己的力量有多么微??！
　　通過本片，我又進一步的了解了毛主席，即便是毛主席這樣的偉人也不是從小就找對了路子，他也跟我們一樣，會熱血沸騰，也會迷茫矛盾，可以說是一個個名師造就了他，陳獨秀、李大釗、胡適這些思想家，給了他很多的啟示。毛主席在少年、青年的時代一樣會熱血激動來自，一樣會迷茫矛盾。1918年6月，毛澤東從第一師范畢業(yè)了。和他圈子里的人一樣，他在社會上仍無立足之地，是個持不同政見者，思想里充滿了矛盾。
　　那個風(fēng)雨如晦的年代，國家遭受列強入侵，只有有思想的青年才敢說敢做?！昂簞钪境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不歸還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！泵看蜗肫鸶锩攘覟榫葒鴪D存奔走相告，苦心探索時心中的敬佩之情油然而生。一戰(zhàn)后作為戰(zhàn)勝方的協(xié)約國沒有得到應(yīng)有的回報，列強出賣了中國的利益，將原本被德國占領(lǐng)的地區(qū)劃給日本，激起中國人民的強烈憤慨，五四運動就轟轟烈烈的爆發(fā)了，這場以學(xué)生為主，工人參與的愛國注意運動引起了強烈反響，尤其在青年群體中，他們開始探尋一條救國之道，蕭子升等一批青年赴法求學(xué)，當(dāng)時的毛澤東開始接受俄國十月革命的影響，并在1921年7月23日在上海召開中共一大，13個來自全國各地的熱血青年相聚一起，一個決定中國以后走向的政黨就此宣布成立。
　　反觀我們，生活在他們無法想象的年代，擁有他們無法想象的一切。明亮的教室沒有改變什么，先進的設(shè)備也沒有改變什么，甚至，我們更差了！這是為了紀(jì)念共產(chǎn)黨成立九十周年的電影，但我卻不想過分強調(diào)那時那些鮮明的人物們，他們無疑是任何時代的主角。那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚，我們是如此的不同又是如此的相同。我渴望追隨他們的足跡，一暢我們心中的湘江。